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  • 100 attività pensate dalla famosa pedagogista per stimolare la creatività del bambino e la sua comprensione del mondo.
  • Il bambino impara ad osservare, manipolare e sperimentare e scopre il mondo da sé.
  • Questo manuale è ottimo anche come idea regalo!

100 attività Montessori per scoprire il mondo 3/6 anni - Dettagli

100 attività Montessori per scoprire il mondo 3/6 anni è un manuale edito dalla casa editrice italiana L’Ippocampo Ragazzi e contiene 100 attività Montessori per i bambini dai 3 ai 6 anni. Vi suggerirà ben 100 attività pensate dalla famosa pedagogista per stimolare la creatività del bambino e la sua comprensione del mondo. La pedagogia Montessori valorizza le discipline che connettono il bambino al mondo in cui vive e che rispondono alla sua naturale curiosità. Geografia, natura e botanica, mondo animale, mondo fisico, tempo. Questo libro propone 100 attività che invitano il bambino a osservare, manipolare e sperimentare, per aiutarlo a scoprire il mondo da sé. Obiettivo primario dell'educazione Montessori è aiutare il bambino a sviluppare il suo pieno potenziale in ogni area della vita. Un metodo che punta sull'indipendenza, sulla creatività, sul rispetto dello sviluppo fisico, sociale e psicologico attraverso materiali didattici specializzati, che invitano alla scoperta del mondo mediante i sensi e l'autocorrezione. L’edizione, ricca di foto e impreziosita da una bellissima grafica, è ottima anche come idea regalo! La Collana Montessori i è la prima collana di libri e materiali educativi che vi permettono di studiare il Metodo Montessori e metterlo in pratica con i vostri piccoli. 

Ulteriori Informazioni

La confezione contiene: il manuale 100 attività Montessori per scoprire il mondo 3/6 anni
Descrizione tecnica Dimensioni: 14,8 x 20,2 cm Pagine: 208 Età: dai 3 anni
Marca Ippocampo
Articolo 222490
Età Per bambini di 3 anni
Materiale Giochi di cartone

Proprietà ludiche

Stimolare attraverso il gioco percorsi di apprendimento. Il gioco è l'attività ideale per allenare la concentrazione e imparare a gestire i problemi.

Questo gioco è utile per riconoscere le emozioni e dar loro un nome, senza dire “Sono emozionato” in senso generico ed è utile per favorire una conoscenza più profonda dell`altro

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